advanced culture 意味

• 先進的文化｛せんしん てき ぶんか｝
  

• advanced     advanced adj. 年をとった, (時が)進んだ; 進歩した. 【副詞】 culturally advanced 文化的に高度な
• culture     culture n. 文化; 教養; 訓練; 養殖, 栽培; 培養, 培養菌. 【動詞＋】 Her father sent her to a
• nation with an advanced culture    文化｛ぶんか｝の高い国
• advanced     advanced adj. 年をとった, (時が)進んだ; 進歩した. 【副詞】 culturally advanced 文化的に高度な an extremely advanced stage of cancer 相当進行した段階のがん a young woman of extremely advanced views きわめて進んだ考え方をもつ若い女
• advanced...    advanced... 進化した[医生]; 発育の進んだ[医生]
• culture     culture n. 文化; 教養; 訓練; 養殖, 栽培; 培養, 培養菌. 【動詞＋】 Her father sent her to a finishing school to acquire some culture. 父親は彼女にいくぶん教養を身につけさせようと彼女を教養学校 《若い女性が社交界に出るための準備をする私立学校》 に入れた bring Wester
• in culture    培養下｛ばいよう か｝の、培養液中｛ばいよう えきちゅう｝で
• of culture    教養のある
• vary from culture to culture    文化｛ぶんか｝によって違う［異なる?変わる?さまざまだ］
• academically advanced    学力｛がくりょく｝レベルの高い
• advanced accounting    上級会計学｛じょうきゅう かいけいがく｝
• advanced achievement    先端的｛せんたんてき｝な成果｛せいか｝
• advanced age    advanced age 老齢 ろうれい
• advanced agriculture    先進的農業｛せんしんてき のうぎょう｝
• advanced aid    アドバンスト?エイド

• the nobility of the time had a great appetite for the advanced culture of tang dynasty china , brought back by japanese envoys .
  当時の貴族は遣唐使などによってもたらされた唐の進んだ文化を持つことに大きな熱意を持っていた。
• therefore , tsushinshi played the role of introducing advanced culture in korea to japan , in addition to the mission as a diplomatic envoy .
  したがって通信使は外交使節としてだけでなく、朝鮮の先進文化を日本に伝播する役割も果たした。
• thereafter , japanese envoys to sui and tang dynasties china were dispatched , and scholars sent to china learned an advanced culture , and brought it back to japan .
  後には遣隋使、遣唐使が派遣され、留学生が先進文化を学び、日本に持ち帰ってきた。
• in the era when the strong tang-dynasty of the chinese empire was prosperous , nobles established the tenpyo culture modeled on chinese culture , and an advanced culture learned by scholars sent to china became the standard for policies .
  強大な中華帝国唐が盛んな時代には、貴族は中国文化を模範とした天平文化を築き、留学生が学んできた先進文化が政策上の規範になった。
• in the period ' from the meiji restoration to the surrender in world war ii ,' how to take a japanese identity before the overwhelming civilization and advanced culture of western countries was an issue under the international environment where imperialistic countries unfolded captures of colonies .
  「明治維新以降-第二次世界大戦降伏まで」の時代には、帝国主義国が植民地争奪を繰り広げる国際環境の中、西洋の圧倒的な文明と先進文化を前に日本のアイデンティティをどう捉えるかが課題であった。
• in recent years , the wang-in culture festival has been held annually in yeongam county of south cholla province to commemorate wani who introduced advanced culture to japan (there are also wani-related ruins in south cholla province but they were created after the 1970 ' s , and these are serving as good examples of creation of a legendary site ).
  また、近年、全羅南道の霊岩郡では、毎年王仁博士祭りを開き、日本に文化を伝えた王仁を記念している（現在全羅南道には王仁関連の遺跡も存在しているが、1970年代以降に創作されたものであり、伝承地が作られてゆく生きた実例となっている）。
• in contrast , akira yoshida claimed that the true status of mimana nihon-fu was a committee established to gain access to the advanced culture of the peninsula and consisted of kyo (lords ) dispatched from wa , local kings , powerful families and government officials , including han gie who was the monarch of the countries of mimana , paramount chiefs of dae gaya , sub han gie of alla and tara .
  これに対して吉田晶は、日本府の実体を半島の先進的な文物を入手するため設置された会議で、倭から派遣された卿、任那数ヶ国の君主を意味する旱岐層、大伽耶の大首長、安羅、多羅の次旱岐など現地の王や豪族、官人層により構成されたとした。